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北京:鼓励中小学跨区集团化办学 可向农村扩展

文章作者:回馈社会 上传时间:2019-05-10

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原标题:本市鼓励中小学跨区集团化办学

皇牌天下,图为湟源申中乡中心学校的初三学生正在进行体育中考全真模拟考试。 鲁丹阳 摄

截至2017年年底,北京市已有中小学教育集团158个。北京市教委近日下发《关于推进中小学集团化办学的指导意见》,本市将支持各区通过集团化办学方式带动相对薄弱学校发展,不断扩增优质教育资源,缩小校际差距;同时,也鼓励跨区集团办学,支持城区通过集团化办学,向农村地区扩充优质教育资源,带动农村学校发展。

中新网西宁12月28日电 28日,西宁市第二中学教育集团组织西宁二中、湟源县申中乡中心学校的所有体育老师,对湟源申中乡中心学校的初三学生进行体育中考全真模拟考试,并针对考试项目进行专项提升,这是该校参与“集团化”办学后的又一教学改革尝试。

北京二中朝阳学校启用满月,这所新建校里的老师,85%以上教龄超10年,其中一部分老师已经在二中本部教了6年书。

皇牌天下 2图为湟源申中乡中心学校的初三学生正在进行体育中考全真模拟考试。 鲁丹阳 摄

这座新校属于“城乡一体化”办学模式,是朝阳区教委、东城区教委和二中联合创办的一所公立完全中学,属于二中教育集团成员校之一,合作办学期为6年。二中校长钮小桦说:“新校与本部实施同步教学,同步教研,老师一起备课,学生将享受一样的教育资源,一些德育活动也会实现同步,从根本上将优质资源送到朝阳学生家门口。”

据了解,2016年11月,根据《西宁市城乡义务教育集团化办学指导意见》,西宁市启动实施义务教育集团化办学改革。两年间组建了12个教育集团,实现了三县1400多名乡村教师全师、全科、全覆盖的业务帮扶指导,惠及乡村学生1.6万余人。次年9月,西宁二中、西宁市古城台小学和湟源申中乡中心学校组成了由西宁二中牵头的西宁市第二中学教育集团。

未来,本市将鼓励跨区集团办学,规范异地集团办学。同时,集团办学要纳入北京市中小学市、区两级布局规划。市教委要求,要结合实际成立教育集团。科学规划教育集团发展,综合考虑发展需求、资源条件、辐射幅度、保障措施和实际效果等因素,有序推进集团化办学,合理控制集团办学规模。集团化办学将实行动态管理机制,组建教育集团须经所在区教育行政部门同意。

皇牌天下 3图为湟源申中乡中心学校的初三学生正在进行体育中考全真模拟考试。 鲁丹阳 摄

意见明确,同一学区内的集团校,在坚持义务教育免试就近入学原则下,根据中考改革的方向和要求,将积极探索集团各校间学生联合培养、贯通培养等试验。

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